Nueva Dirección 2021/22
La Sección Pedagógica se reorganizará en 2021/22 pasando la dirección a manos de Philipp Reubke y Constanza Kaliks. Los actuales directores asumirán nuevas tareas.
Philipp Reubke aportará a la dirección de la Sección Pedagógica sus amplios conocimientos y experiencias en el campo de la educación infantil. Su objetivo principal es «encontrar nuevas formas de intercambio entre los grupos profesionales de la Educación Waldorf, es decir para los colegas en las guarderías, jardines de infancia y colegios.» Philipp Reubke ha trabajado como maestro de jardín de infancia en Francia durante décadas.
Philipp Reubke conoce las situaciones específicas de cada país gracias a su trabajo como miembro de la Junta Directiva de la Fédération Pédagogie Steiner-Waldorf en Francia, además de eso tiene una visión global del movimiento Waldorf por su función de coordinador de la International Association for Steiner/Waldorf Early Childhood Education (IASWECE). Asumirá sus funciones en la Sección en octubre de 2020 a tiempo parcial, y a partir de 2021 será miembro de pleno derecho del equipo directivo.
Constanza Kaliks trabajó durante muchos años como profesora y formadora en Brasil y como directora de la Sección de los Jóvenes en el Goetheanum. Está en contacto con jóvenes y adultos jóvenes a nivel internacional. Dado que «el impulso pedagógico de Rudolf Steiner se desarrolla a partir de la realidad del niño y del adolescente, incluyendo su entorno y su tiempo», un aspecto importante para Constanza Kaliks es «que percibamos y promovamos la diversidad de la práctica pedagógica en las respectivas culturas.» Constanza Kaliks será codirectora de la Sección Pedagógica a partir de 2022 y traspasará la dirección de la Sección de los Jóvenes. Seguirá siendo miembro de la Junta Directiva del Goetheanum.
En un periodo de transición de mediados de 2021 a principios de 2022, Claus-Peter Röh y Florian Osswald entregarán la dirección de la Sección Pedagógica.
Web: Sección Pedagógica